مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية)

فهرس الكلمات الرئيسية

ا

استراتيجية التعلم بالمشروعات برنامج قائم على استراتيجية التعلم بالمشروعات (PBL) في ضوء مدخل التعليم الأخضر لتنمية بعض مهارات ريادة الأعمال وأثره في تنمية الوعي البيئي المستدام لدى طالبات التربية الخاصة بالطفولة المبكرة [المجلد 56، العدد 1، 2023، الصفحة 591-664]
الأدوار المستقبلية للمعلمة الأدوار المستقبلية لمعلمة الطفولة المبكرة وانعكاساتها على التفكير النقدي لدى طفل الروضة في ضوء تطبيقات الذكاء الاصطناعي [المجلد 56، العدد 2، 2023، الصفحة 613-702]
الأطفال الصم زارعي القوقعة نمطي العرض المرئي للمعلومات بتطبيقات الواقع المعزز لتحسين بعض مهارات اللغة لدى الأطفال الصم زارعي القوقعة [المجلد 56، العدد 1، 2023، الصفحة 503-590]
الأطفال المعاقين سمعياً فاعلية برنامج قائم على لغة الإشارة وقراءة الشفاه لتحسين المناعة النفسية لدى الأطفال المعاقين سمعياً [المجلد 56، العدد 1، 2023، الصفحة 187-270]
الإرشاد الجدلي السلوكي فعالية برنامج إرشادي جدلي سلوكي لتحسين حالة ما وراء المزاج لدى معلمات الأطفال ذوى المشكلات السلوكية الانفعالية بمحافظه مطروح [المجلد 56، العدد 1، 2023، الصفحة 665-714]
التجارب العالمية معلم الظل ...................... إلى اين؟ وضع تصور لاعداد معلم الظل [المجلد 56، العدد 3، 2023، الصفحة 17-46]
التجارب العالمية تصور مقترح لبرنامج معلمة منتسورى فى ضوء التجارب العالمية [المجلد 56، العدد 3، 2023، الصفحة 347-390]
التفكير النقدى الأدوار المستقبلية لمعلمة الطفولة المبكرة وانعكاساتها على التفكير النقدي لدى طفل الروضة في ضوء تطبيقات الذكاء الاصطناعي [المجلد 56، العدد 2، 2023، الصفحة 613-702]
التنمية المستدامة فاعلية وحدة تعليمية لتنمية مفاهيم التنمية المستدامة (البيئية والاجتماعية والاقتصادية) لطفل الروضة [المجلد 56، العدد 3، 2023، الصفحة 315-346]
التواصل المعزز والبديل فعالية برنامج تدريبي قائم على التواصل المعزز والبديل في خفض المشكلات الانفعالية لدى الأطفال ذوي الشلل الدماغي [المجلد 56، العدد 3، 2023، الصفحة 159-222]
الثقافة التكنولوجية أثر التفاعل بين توقيت ظهور كل من المثير الصوتي والبصري (المتزامن- المتتابع) في فيديوهات السبورة البيضاء المرتبطة بمفاهيم الثقافة التكنولوجية على تنمية بعض العمليات المعرفية لدى طفل الروضة [المجلد 56، العدد 3، 2023، الصفحة 223-313]
الدافعية الداخلية المهنية فعالية برنامج إرشادي معرفي مستند إلى اليقظة العقلية لخفض حدة الضغوط النفسية وتأثيره فى تحسين الدافعية الداخلية المهنية لدى معلمات الطفولة المبكرة [المجلد 56، العدد 2، 2023، الصفحة 17-96]
الشلل الدماغي فعالية برنامج تدريبي قائم على التواصل المعزز والبديل في خفض المشكلات الانفعالية لدى الأطفال ذوي الشلل الدماغي [المجلد 56، العدد 3، 2023، الصفحة 159-222]
الضغوط النفسية فعالية برنامج إرشادي معرفي مستند إلى اليقظة العقلية لخفض حدة الضغوط النفسية وتأثيره فى تحسين الدافعية الداخلية المهنية لدى معلمات الطفولة المبكرة [المجلد 56، العدد 2، 2023، الصفحة 17-96]
العمليات المعرفية فاعلية برنامج تدريبي قائم على الواقع المعزز لتحسين العمليات المعرفية وتنمية مهارة تكوين المفاهيم لدى أطفال الروضة [المجلد 56، العدد 2، 2023، الصفحة 267-330]
العمليات المعرفية أثر التفاعل بين توقيت ظهور كل من المثير الصوتي والبصري (المتزامن- المتتابع) في فيديوهات السبورة البيضاء المرتبطة بمفاهيم الثقافة التكنولوجية على تنمية بعض العمليات المعرفية لدى طفل الروضة [المجلد 56، العدد 3، 2023، الصفحة 223-313]
القيم السياسيَّة برنامج قصصي لتنمية بعض القيم السياسية لدى طفل الحضانة [المجلد 56، العدد 2، 2023، الصفحة 175-266]
الكفايات المهنية معلم الظل ...................... إلى اين؟ وضع تصور لاعداد معلم الظل [المجلد 56، العدد 3، 2023، الصفحة 17-46]
المثير البصرى أثر التفاعل بين توقيت ظهور كل من المثير الصوتي والبصري (المتزامن- المتتابع) في فيديوهات السبورة البيضاء المرتبطة بمفاهيم الثقافة التكنولوجية على تنمية بعض العمليات المعرفية لدى طفل الروضة [المجلد 56، العدد 3، 2023، الصفحة 223-313]
المثير الصوتي أثر التفاعل بين توقيت ظهور كل من المثير الصوتي والبصري (المتزامن- المتتابع) في فيديوهات السبورة البيضاء المرتبطة بمفاهيم الثقافة التكنولوجية على تنمية بعض العمليات المعرفية لدى طفل الروضة [المجلد 56، العدد 3، 2023، الصفحة 223-313]
المشكلات الانفعالية فعالية برنامج تدريبي قائم على التواصل المعزز والبديل في خفض المشكلات الانفعالية لدى الأطفال ذوي الشلل الدماغي [المجلد 56، العدد 3، 2023، الصفحة 159-222]
المعرفة التكنولوجية التربوية TPACK)) المهارات الرقمية لطفل الروضة في ضوء المعرفة التكنولوجية التربوية TPACK)) للمعلمة وبيئة التعلم المنزلية (دليل مقترح) [المجلد 56، العدد 1، 2023، الصفحة 305-418]
المهارات الرقمية المهارات الرقمية لطفل الروضة في ضوء المعرفة التكنولوجية التربوية TPACK)) للمعلمة وبيئة التعلم المنزلية (دليل مقترح) [المجلد 56، العدد 1، 2023، الصفحة 305-418]
الواقع المعزز فاعلية برنامج تدريبي قائم على الواقع المعزز لتحسين العمليات المعرفية وتنمية مهارة تكوين المفاهيم لدى أطفال الروضة [المجلد 56، العدد 2، 2023، الصفحة 267-330]
الوعي البيئي المستدام برنامج قائم على استراتيجية التعلم بالمشروعات (PBL) في ضوء مدخل التعليم الأخضر لتنمية بعض مهارات ريادة الأعمال وأثره في تنمية الوعي البيئي المستدام لدى طالبات التربية الخاصة بالطفولة المبكرة [المجلد 56، العدد 1، 2023، الصفحة 591-664]
اليقظة العقلية فعالية برنامج إرشادي معرفي مستند إلى اليقظة العقلية لخفض حدة الضغوط النفسية وتأثيره فى تحسين الدافعية الداخلية المهنية لدى معلمات الطفولة المبكرة [المجلد 56، العدد 2، 2023، الصفحة 17-96]

ب

باتشوورك فعالية برنامج تدريبي بإستخدام تقنية "الباتشوورك" بإستلهام لوحات لبعض فنانين مابعد الحداثة لإكساب الطالبة المعلمة بعض المهارات التشكيليه [المجلد 56، العدد 3، 2023، الصفحة 391-442]
برنامج الروضة دور البرنامج اليومي بالروضة في إكساب الأطفال القيم الدينية من وجهه نظر معلمات الروضات الحكومية بمحافظتي الخرج والدلم [المجلد 56، العدد 1، 2023، الصفحة 457-500]
برنامج تدريبي‌ فعالية برنامج تدريبي بإستخدام تقنية "الباتشوورك" بإستلهام لوحات لبعض فنانين مابعد الحداثة لإكساب الطالبة المعلمة بعض المهارات التشكيليه [المجلد 56، العدد 3، 2023، الصفحة 391-442]
بيئة التعلم المنزلية المهارات الرقمية لطفل الروضة في ضوء المعرفة التكنولوجية التربوية TPACK)) للمعلمة وبيئة التعلم المنزلية (دليل مقترح) [المجلد 56، العدد 1، 2023، الصفحة 305-418]

ت

تحليل محتوى تحليل محتوى منهج MindUp في ضوء مهارات التنظيم الذاتي لطفل الروضة [المجلد 56، العدد 1، 2023، الصفحة 271-304]
تصور مقترح - معلمة منتسورى تصور مقترح لبرنامج معلمة منتسورى فى ضوء التجارب العالمية [المجلد 56، العدد 3، 2023، الصفحة 347-390]
تطبيقات الذكاء الإصطناعى استخدام بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى أطفال الروضة الموهوبين [المجلد 56، العدد 1، 2023، الصفحة 715-788]
تطبيقات الذكاء الإصطناعى الأدوار المستقبلية لمعلمة الطفولة المبكرة وانعكاساتها على التفكير النقدي لدى طفل الروضة في ضوء تطبيقات الذكاء الاصطناعي [المجلد 56، العدد 2، 2023، الصفحة 613-702]
تطبيقات الواقع المعزز نمطي العرض المرئي للمعلومات بتطبيقات الواقع المعزز لتحسين بعض مهارات اللغة لدى الأطفال الصم زارعي القوقعة [المجلد 56، العدد 1، 2023، الصفحة 503-590]

ح

حالة ما وراء المزاج فعالية برنامج إرشادي جدلي سلوكي لتحسين حالة ما وراء المزاج لدى معلمات الأطفال ذوى المشكلات السلوكية الانفعالية بمحافظه مطروح [المجلد 56، العدد 1، 2023، الصفحة 665-714]
حماية الأطفال ذوي الإعاقة متطلبات حماية الأطفال ذوي الإعاقة من سلبيات الثقافة المجتمعية- الأمثال الشعبية نموذجاً [المجلد 56، العدد 1، 2023، الصفحة 419-456]

ر

رياض الأطفال دور البرنامج اليومي بالروضة في إكساب الأطفال القيم الدينية من وجهه نظر معلمات الروضات الحكومية بمحافظتي الخرج والدلم [المجلد 56، العدد 1، 2023، الصفحة 457-500]

ط

طفل الروضة تحليل محتوى منهج MindUp في ضوء مهارات التنظيم الذاتي لطفل الروضة [المجلد 56، العدد 1، 2023، الصفحة 271-304]
طفل الروضة مسرح العرائس. الأمن النفسي دور مسرح العرائس في تنمية مفهوم الأمن النفسي لدى طفل الروضة [المجلد 56، العدد 3، 2023، الصفحة 47-94]
طلاب التربية الخاصة في مرحلة الطفولة برنامج قائم على استراتيجية التعلم بالمشروعات (PBL) في ضوء مدخل التعليم الأخضر لتنمية بعض مهارات ريادة الأعمال وأثره في تنمية الوعي البيئي المستدام لدى طالبات التربية الخاصة بالطفولة المبكرة [المجلد 56، العدد 1، 2023، الصفحة 591-664]

ف

فيديوهات السبورة البيضاء أثر التفاعل بين توقيت ظهور كل من المثير الصوتي والبصري (المتزامن- المتتابع) في فيديوهات السبورة البيضاء المرتبطة بمفاهيم الثقافة التكنولوجية على تنمية بعض العمليات المعرفية لدى طفل الروضة [المجلد 56، العدد 3، 2023، الصفحة 223-313]

ق

قصص الأطفال برنامج قصصي لتنمية بعض القيم السياسية لدى طفل الحضانة [المجلد 56، العدد 2، 2023، الصفحة 175-266]
قيم دينية دور البرنامج اليومي بالروضة في إكساب الأطفال القيم الدينية من وجهه نظر معلمات الروضات الحكومية بمحافظتي الخرج والدلم [المجلد 56، العدد 1، 2023، الصفحة 457-500]

ل

لغة الإشارة وقراءة الشفاه- المناعة النفسية فاعلية برنامج قائم على لغة الإشارة وقراءة الشفاه لتحسين المناعة النفسية لدى الأطفال المعاقين سمعياً [المجلد 56، العدد 1، 2023، الصفحة 187-270]

م

مدخل التعليم الأخضر برنامج قائم على استراتيجية التعلم بالمشروعات (PBL) في ضوء مدخل التعليم الأخضر لتنمية بعض مهارات ريادة الأعمال وأثره في تنمية الوعي البيئي المستدام لدى طالبات التربية الخاصة بالطفولة المبكرة [المجلد 56، العدد 1، 2023، الصفحة 591-664]
معلمات الطفولة المبكرة فعالية برنامج إرشادي معرفي مستند إلى اليقظة العقلية لخفض حدة الضغوط النفسية وتأثيره فى تحسين الدافعية الداخلية المهنية لدى معلمات الطفولة المبكرة [المجلد 56، العدد 2، 2023، الصفحة 17-96]
معلم الظل معلم الظل ...................... إلى اين؟ وضع تصور لاعداد معلم الظل [المجلد 56، العدد 3، 2023، الصفحة 17-46]
منهج Mind Up تحليل محتوى منهج MindUp في ضوء مهارات التنظيم الذاتي لطفل الروضة [المجلد 56، العدد 1، 2023، الصفحة 271-304]
مهارات التفكير التأملى استخدام بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى أطفال الروضة الموهوبين [المجلد 56، العدد 1، 2023، الصفحة 715-788]
مهارات التنظيم الذاتي تحليل محتوى منهج MindUp في ضوء مهارات التنظيم الذاتي لطفل الروضة [المجلد 56، العدد 1، 2023، الصفحة 271-304]
مهارات اللغة (الاستقبالية– التعبيرية) نمطي العرض المرئي للمعلومات بتطبيقات الواقع المعزز لتحسين بعض مهارات اللغة لدى الأطفال الصم زارعي القوقعة [المجلد 56، العدد 1، 2023، الصفحة 503-590]
مهارات تشكيلية فعالية برنامج تدريبي بإستخدام تقنية "الباتشوورك" بإستلهام لوحات لبعض فنانين مابعد الحداثة لإكساب الطالبة المعلمة بعض المهارات التشكيليه [المجلد 56، العدد 3، 2023، الصفحة 391-442]
مهارات ريادة الأعمال برنامج قائم على استراتيجية التعلم بالمشروعات (PBL) في ضوء مدخل التعليم الأخضر لتنمية بعض مهارات ريادة الأعمال وأثره في تنمية الوعي البيئي المستدام لدى طالبات التربية الخاصة بالطفولة المبكرة [المجلد 56، العدد 1، 2023، الصفحة 591-664]
مهارة تكوين المفاهيم فاعلية برنامج تدريبي قائم على الواقع المعزز لتحسين العمليات المعرفية وتنمية مهارة تكوين المفاهيم لدى أطفال الروضة [المجلد 56، العدد 2، 2023، الصفحة 267-330]

ن

نمط العرض المرئي للمعلومات نمطي العرض المرئي للمعلومات بتطبيقات الواقع المعزز لتحسين بعض مهارات اللغة لدى الأطفال الصم زارعي القوقعة [المجلد 56، العدد 1، 2023، الصفحة 503-590]

و

والأطفال ذوي الإعاقة متطلبات حماية الأطفال ذوي الإعاقة من سلبيات الثقافة المجتمعية- الأمثال الشعبية نموذجاً [المجلد 56، العدد 1، 2023، الصفحة 419-456]
والأمثال الشعبية متطلبات حماية الأطفال ذوي الإعاقة من سلبيات الثقافة المجتمعية- الأمثال الشعبية نموذجاً [المجلد 56، العدد 1، 2023، الصفحة 419-456]
والثقافة المجتمعية متطلبات حماية الأطفال ذوي الإعاقة من سلبيات الثقافة المجتمعية- الأمثال الشعبية نموذجاً [المجلد 56، العدد 1، 2023، الصفحة 419-456]
وحدة تعليمية فاعلية وحدة تعليمية لتنمية مفاهيم التنمية المستدامة (البيئية والاجتماعية والاقتصادية) لطفل الروضة [المجلد 56، العدد 3، 2023، الصفحة 315-346]